• COMPUTACION II

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    ¡Ya puede empezar a crear cursos!

    Ciencias de la computación: qué son y para qué sirven | UNIR Perú

    Moodle es un sistema de gestión de aprendizaje de código abierto que permite a los educadores crear y administrar cursos en línea. Ofrece una variedad de herramientas y recursos para organizar el material del curso, crear actividades y cuestionarios, alojar discusiones en línea y hacer un seguimiento del progreso de los estudiantes.

    La plataforma es altamente personalizable y puede adaptarse a las necesidades específicas de cada institución o curso. Esto significa que los educadores pueden crear cursos que se ajusten a sus objetivos y metodologías, y personalizarlos para el aprendizaje de cada estudiante. Moodle también admite tanto entornos de aprendizaje síncronos como asíncronos, lo que permite a los educadores organizar eventos en vivo y proporcionar recursos para el aprendizaje a su propio ritmo.

    Moodle es ampliamente utilizado en instituciones educativas de todo el mundo, desde escuelas primarias hasta universidades. También es popular en programas de formación profesional y empresarial. Además, la plataforma es accesible para usuarios de diferentes habilidades y necesidades, lo que la hace inclusiva para todos los estudiantes.

    La comunidad de Moodle es activa y diversa, compuesta por educadores, desarrolladores y usuarios de todo el mundo. La comunidad contribuye al desarrollo y mejora continua de Moodle, y proporciona soporte, recursos y documentación para los usuarios. La plataforma también ofrece una gran cantidad de recursos y herramientas para mejorar la experiencia de los usuarios y fomentar la colaboración y el aprendizaje interactivo.

    Enlaces de interés:

     
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Cursos disponibles

Computación II – TIC en la Educación
La asignatura de Computación II tiene como objetivo mejorar las habilidades digitales de los alumnos a través de la utilización de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en ambientes educativos. Durante el desarrollo del curso, se exploran en profundidad diversas herramientas digitales que facilitan la gestión del aprendizaje, la creación de recursos didácticos interactivos, la comunicación académica y el trabajo de investigación.
Se tratan temas como el manejo de plataformas de gestión del aprendizaje (LMS), herramientas colaborativas en internet, software de oficina avanzado, espacios de trabajo virtuales, así como métodos innovadores para incorporar las TIC en el proceso educativo.
El curso tiene como meta que los estudiantes cultiven un pensamiento crítico y creativo respecto al uso de las TIC, promoviendo la innovación en la enseñanza y un aprendizaje autónomo, colaborativo y significativo, todo con el propósito de enfrentar los retos de la educación en la era digital.